Речевой материал для автоматизации звуков ш, ж. Автоматизация звука «Ш» в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях, связной речи Автоматизация звука ш ж в предложениях
Речевой материал для автоматизации звуков Ш, Ж
(слова, словосочетания, предложения, чистоговорки, стихи, тексты)
Слова
Задание 1. Чётко произносить слова.
Шаг, шагом, шаль, шар, шарф, шайба, шапка, шахта, шах, мышата, большая, ушанка, мешать, шорох, мешок, пушок, вершок, горшок, петушок, ширь, шик, шило, шина, шип, шить, ширма, дыши, ерши, пиши, камыши, малыши, ношу, пишу, тушу, прошу, парашют, шея, шей, шейка, шеф, мишень, ошейник, решение, вермишель.
Задание 2. Чётко произносить слова.
Решать, дышать, лошадка, шахматы, лапша, душа, шавка, ремешок, гребешок, большой, мышонок, шов, шок, шорты, порошок, хорошо, шёл, шёлк, шёпот, ушёл, нашёл, пришёл, вошёл, ушиб, ошибка, машина, кувшин, шили, решили, ковши, ширма, шифер, шум, шумный, шут, шуба, Шура, Шурик, шутка, мишутка, дышу.
Задание 3. Чётко произносить слова (без ударения на слоге).
Шаги, шагать, шалить, ваша, наша, ноша, ниша, каша, крыша, груша, Даша, Маша, Луша, шоколад, шинель, шипеть, широкий, шиповник, шипы, уши, мыши, наши, ваши, калоши, ландыши, камешек, шелуха, тише, выше, башенка, вишенка, шептать.
Задание 4. Чётко произносить слова (без ударения на слоге).
Паша, Миша, Яша, Алёша, Наташа, Андрюша, Катюша, шакал, шаланда, шалфей, шалун, шампунь, лошадь, вешалка, шатёр, афиша, шуруп, шутить, шутник, шумовка, хороший, горошина, младший, тишина, шимпанзе, клавиши, шитьё, баклуши, решек, горошек, плюшевый, шептунья.
Задание 5. Чётко произносить слова.
Подошва, швабра, швея, швы, шведы.
Шкаф, шкатулка, школа, школьник, пешком, шкода, шкурка.
Шла, шлак, шланг, шлагбаум, шлейф, шлем, шлёпать, шлёпанцы, шли, шлюпка, шлюз, шляпа.
Шмель, шмыгать.
Задание 6. Чётко произносить слова.
Шницель, кашне, шнурок, шнурки.
Шпалы, шпагат, шпага, шпатель, шпаклёвка, шпоры, шпион, шпиль, шпилька, шпинат, шпулька.
Штаб, штамп, штанга, штаны, штопать, штопка, штора, штопор, шторм, штука, штукатур, штурвал, штурман, штурм, штык, штиль.
Шхуна.
Задание 7. Чётко произносить слова (с ударением на слоге).
Ваш, наш, башня, пашня, кашка, рубашка, ромашка, букашка, карандаш, душ, тушь, ушки, мушка, пушка, душно, опушка, лягушка, подушка, катушка, кукушка, Яшка, яшма, гуляш, пешка, орешки, орешник, вешний, поешь, плюшка, клюшка, конюшня, лепёшка, рыбёшка, матрёшка, поварёшка, Бишка, вишня, мишка, лишний, парнишка, тишь, домишко.
Задание 8. Чётко произносить слова (с ударением на слоге).
Кошка, мошка, крошка, окошко, горошки, лукошко, ладошка, окрошка, картошка, Антошка, брошка, квакушка, ватрушка, радушный, ракушка, макушка, волнушка, болтушка, избушка, игрушка, петрушка, вышка, мышка, пышка, крышка, малышка, мартышка, покрышка, камыш, малыш, даёшь, льёшь, пьёшь, поёшь, берёшь, Алёшка.
Задание 9. Чётко произносить слова (с ударением на слоге).
Жар, жаль, жаба, жало, жалко, жабры, жатва, жатка, жарко, жалоба, ежата, вожак, вожатый, Жора, рожок, лужок, дружок, флажок, прыжок, кружок, пирожок, бережок, крыжовник, жир, жить, живо, жидкий, ножи, моржи, ежи, ужи, лежи, этажи, покажи, наживка, пружина, Женя, уже, уважение, этажерка, драже.
Задание 10. Чётко произносить слова (с ударением на слоге).
Пижама, урожай, бежать, лежать, дрожать, пожар, пожарник, жадный, жадина, жаворонок, утюжок, жёлудь, жёлтый, медвежонок, ежонок, жук, лежу, брожу, хожу, гляжу, дружу, покажу, абажур, тужурка, дежурный, дружить, кружить, житель, животные, жилет, оружие, жильё.
Задание 11. Чётко произносить слова (без ударения на слоге).
Жара, жалеть, жакет, кожа, лужа, лёжа, поклажа, пропажа, лыжи, ножи, лужи, ёжик, ужин, пыжик, живой, живот, жираф, дюжина, прохожий, вижу, режу, вяжут, лижут, мажут, кожура, ежевика, желток, желе, жена, женитьба, желудок, желание, жетон, хуже, жеребёнок, мороженое.
Задание 12. Чётко произносить слова со стечением согласных.
Ждать, жмых, джем, жмурки, должник, ржавчина, жбан, жнейка, джунгли, лоджия, важный, каждый, бумажный, багажный, монтажник, можно дождик, ложный, кожный, ножницы, пирожное, художник, ножны, нужно, дружно, дружба, лыжник, булыжник, южный, нижний, ближний, книжный, между, прежде, одежда, надежда, невежда, однажды, дважды, подожду, нежный, вежливый, наждак, награждать, ножной, нужда, лыжня, денежный, побеждать.
Словосочетания
Задание 13. Чётко произносить словосочетания.
наша школашумные шалуныдушистый шампуньшелуха шиповникашумят камышитушёный шпинатпышная плюшканаша бабушка
большой шмельпшённая кашапушистая шляпабольшой шкафшипение кошкишиншилловая шуба
швейная машинаЗадание 14. Чётко произносить словосочетания.
шёлковая шальДашина шапкашутник мишуткашпиль башнишитьё шинелидушистые ландышишипы шиповника
катушка шёлкашёлковая штопкадешёвые книжкиширокополая шляпашёлковое кашнебольшая кошка
Задание 15. Чётко произносить словосочетания.
жёлтая кожадюжина ежейжеле из ежевикикожаный жилетжидкое жележивите дружнотяжёлая одеждаможно ужинатьбежевое жабоюжная жара
кожаные вожжиженина пижаманижние этажиживой ёжикнужная одежданужна жнейкажелудёвый дождикнужно бежатьжужжание жукаотважный Женя
Предложения
Задание 16. Чётко произносить предложения.
Наташа пишет.Вот Маша.У Маши шляпа.У Лёши ландыши.Ландыши хороши.Миша и Паша едут на лошадке.Малыши шагают в школу.Школа большая.Миша нашёл камешек.На дороге шумит машина.У шиповника шипы.Паша и Наташа, прошу не шуметь.Леша ел пшённую кашу.Яша пошёл к камышам.Миша играет в шахматы.У Паши машина.У машины широкие шины.У Наташи шёлковый шарф.Мышонок упал в кувшин.
Задание 17. Чётко произносить предложения.
Камыши шуршат.
У мыши - мышата.
Илюша гоняет шайбу.
Леше купили большую ушанку.
Наш Мишутка любит шутки.Готовит Наташа пшённую кашу.У нашей машины шипы на шинах.Идёт пешком мышонок с мешком.Маша и Даша шьют шубу Наташе.Маша вышивает подушку.Миша машет дедушке.Во дворе Бишка.Пташка прыгает у окошка.Надевай на малышку рубашку.Наш Антошка глядит в окошко.Вот картошка на окрошку.Плохо мышке одной в норушке.У кошки ушки на макушке.Кошка ловит мышку.Задание 18. Чётко произносить предложения.
В одно ушко вошло, в другое вышло.Лягушка прыгнула в кадушку.В лукошке вишня, в мешке картошка.Малышка ела кашку ложкой.У Миши шапка-ушанка.Маша надевает шапку.Миша и Наташа шагают в ногу.Алеша покупает шарик.Катюша видела шакала в клетке.Яша вешает шарф на вешалку.Яша едет на лошади.Наша Даша никогда не шалит.Машутке шьют новую шубу.На шубе виден шов.Я ношу новую шубу и шапку.У петушка гребешок.
Петушок, петушок, выгляни в окошко!
Миша моет шею и уши.
Машенька, дай башенку.
У Шавки новый ошейник.
Задание 19. Чётко произносить предложения.
На кухне кошка готовит лепёшки.
Любит лепёшки котёнок Тимошка.
Миша и Паша играют в шашки.
Миша проиграл две пешки.
Тётя Даша шьёт мне рубашку.
Маша, ешь кашу.
У Алёши новая книжка.
Тот багаж ваш, а этот наш.
Малыш уронил карандаш.
Миша пойдёт в душ.
Наш шалаш хорош.
Малыш нашёл ландыш.
Мои книжки в шкафу.
У Миши шишка на макушке.
В шахматах не хватает пешки.
Кошка катает катушку.
У бабушки в шкатулке много катушек.
Верушка любит лепёшки и ватрушки.
Дедушка и бабушка хотят тишины.
Швея шьёт на швейной машине.
Задание 20. Чётко произносить предложения.
Наташа шьёт на машинке кукле шапку.
У Катюши на подушке вышита кукушка.
Я нашла катушку у Маши под подушкой.
Петушки с моей ладошки клюют зёрнышки и крошки.Мошки и букашки мешают Гоше и Пашке.
Мы видели кошку под нашим окошком.
У Миши шлем.
Мишины штаны надо штопать.У дома вишня.
На окне широкая штора.
Миша и Маша ушли в школу.
Маша нашла в мешке шпагат.
В нашей конюшне лошадь.
У мамы шляпа с широкими полями.
Алеша и дедушка пошли собирать шишки.
Маша вышла на опушку и увидела кукушку.
Хороши в дорожку пирожки с горошком.
Две лягушки-попрыгушки пошумели на опушке.
Я нашла букашку на большой ромашке.
На опушке небольшой домишко.
Задание 21. Чётко произносить предложения.
По дороге бежит лыжник.
Женя дважды побеждал на лыжных гонках.
Одежда намокла от дождя.
Нужно каждый день гулять.
Однажды мы нашли ужа.
Пижама и жакет - это одежда.
Художник рисует лыжников.
Зима вьюжная и снежная.
Под дубом лежат желтокожие жёлуди.Медведь - таёжный житель.
Жанна идёт к багажному вагону.
После дождя можно бегать по лужам.
Рядом с ежом бежали ежата.Жора живёт на пятом этаже.
Моржи живут на севере, а жирафы - на юге.
В живом уголке живут жабы, ужи, ежи и жуки.
Дети не обижают животных, и животные любят их
Медвежонок бежит и от холода дрожит.
Задание 22. Чётко произносить предложения.
У Жоры есть флажок, у Тани - утюжок.Медвежонок неуклюжий живёт - не тужит.
Хотели ежи под ёлкой жить, но там уже живут ужи.У ёжика живот болит. Ежу поможет Айболит.Два жука летят, жужжат: «Нужен дождик для ужат»Монтажники выполняют важную работу.
В книжном магазине можно купить нужную книгу.
Булыжник был мокрый от дождя.
У Жоры отец - монтажник, а у Жени - художник.
Однажды Женя увидела большого оранжевого жука.
Каждый день мы гуляем в ближнем лесу.
Важные документы лежат в бумажнике.
Женя вырезает ножницами бумажные кружева.
Чистоговорки
Задание 23. Чётко произносить чистоговорки.
Ши-ши-ши - шина, шило, камыши.Ша-ша-ша - купаем голыша.Ша-ша-ша - наша Маша хороша.Ша-ша-ша - выходи из камыша.Шо-шо-шо - Паша пишет хорошо..Шу-шу-шу - я письмо пишу.Шу-шу-шу - помогите малышу.Шу-шу-шу - Маша кушает лапшу.Шу-шу-шу - шубу новую ношу.
Ше-ше-ше - кошка в шалаше.Ше-ше-ше - шепчет Шура в шалаше.Ши-ши-ши - ну-ка, попляши.Ши-ши-ши - на поляне малыши.Ши-ши-ши - кашу ешьте, малыши.Ши-ши-ши что-то шепчут камыши.
Задание 24. Чётко произносить чистоговорки.
Аш-аш-аш - шар, машина, карандаш.Аш-аш-аш - я точу карандаш.Аш-аш-аш - в лесу стоит шалаш.Аш-аш-аш - дайте карандаш.Ош-ош-ош - Буратино дали грош.Ош-ош-ош - у меня нож.Уш-уш-уш - принимаем душ.Уш-уш-уш - тёплый душ.Уш-уш-уш - в саду много груш.Ыш-ыш-ыш - у Кати камыш.Ыш-ыш-ыш - крепко спит малыш.Ыш-ыш-ыш - у меня малыш.Ашка-ашка-ашка - летит букашка.Ошка-ошка-ошка - на окошке кошка.Ушка-ушка-ушка - лягушка-квакушка.Ышка-ышка-ышка - маленькая мышка.
Задание 25. Чётко произносить чистоговорки.Жу-жу-жу - машину завожу.Жу-жу-жу - я жука в руке держу.Жа-жа-жа - на льдине два моржа.Жа-жа-жа - мы видели ежа.Жа-жа-жа - тут ежата у ежа.Жа-жа-жа - подо мной два этажа.Жу-жу-жу - в садик я хожу.Жу-жу-жу - по лесу брожу.Жу-жу-жу - как-то уж пришёл к ежу.Жу-жу-жу - я с ужами не дружу.Жу-жу-жу - молоко дадим ежу.Же-же-же - на каком я этаже?Же-же-же - мы выросли уже.Же-же-же - дождь прошёл уже.Жи-жи-жи - бегут ежи.Жи-жи-жи - здесь живут ежи.Жи-жи-жи - мне ежаток покажи.Жи-жи-жи - в нашем доме этажи.
Задание 26. Придумай предложения по картинкам.
Задание 27. Найди на картинке, как можно больше предметов со звуком Ш.
Задание 24. Раскрась картинку, отыщи как можно больше предметов, в названии которых есть звук Ж.
Раскраска
Стихи для заучивания
***
Шумит на опушкеМишка Топтыжка.Шишка на макушкеУ бедного мишки.
***
У Маши - котёнок Тимошка,У Миши - мышонок Тотошка.Не могут Тотошка с ТимошкойНе шуметь хотя б немножко.
Воробей
- Воробей, чего ты ждёшь?Крошек хлебных не клюёшь?
- Я давно заметил крошки,Да боюсь сердитой кошки.
Ромашки
Есть на новом платьеУ меня кармашки.На кармашках этихВышиты ромашки.Ромашки, ромашки -Будто луговые.Ромашки, ромашки -Прямо как живые.
Лягушки
У речушки, вдоль опушки,Мимо вспаханных полейШли ленивые лягушкиВ гости к бабушке своей.
***
Пляшут мышки-шалунишки,Кто на чашке, кто на крышке.Тише, тише, тише, мышки,Не мешайте спать братишке.
В избушке
В нашей избушке петух поёт,Мышка-норушка избушку метёт,Кошка на окошке штанишки шьёт,Курочка на печке горшки скребёт.
***
Петушился, петушилсяЗабияка петушок.Забияке где-то в дракеОторвали гребешок.Ходит он без гребешка.Не похож на петушка.
Лишний
Окапывали вишни.Сергей сказал:
- Я лишний.
Пять деревьев, пять ребят.Я напрасно вышел в сад.А как поспели вишни,Бежит Серёжа в сад.
- Ну нет, теперь ты лишний, -Ребята говорят.
Бабушка
Бабушка наша очень добра,Бабушка наша стала стара.Много морщинок у бабушки нашей,С ними она ещё лучше и краше.Бабушка тёплые варежки свяжет,Бабушка вечером сказку расскажет.Слушать её мы готовы часами,Что позабудет, подскажем ей сами.
Пекарь
Я песок мешаю
С глиной, как муку.
На горячем камне
К ужину пеку
Крендель - для матрёшки,
Клоуну - лепёшки,
Пряники - для Мишки,Заиньке - коврижки.
***
Мчатся бешено машины -По шоссе шуршат их шины.И в несущейся лавинеСлышен шёпот - шу-шу-шу.Это шина шепчет шине:«Я спешу, спешу, спешу!»
Шуршащая песенкаШуршат осенние кусты.Шуршат на дереве листы.Шуршит камыш.И дождь шуршит.И мышь, шурша,В нору спешит.А там тихонечко шуршатШесть шустрых маленьких мышат.Но все вокруг возмущены:- Как расшуршались шалуны!
***
Неуклюжий медвежонокЕжедневно ужин ждёт,Ведь на ужин медвежонокПьёт охотно жидкий мёд.
Медвежата
Не знали медвежата,Что колются ежата,И давай с ежатамиИграть, как с медвежатами.Вдруг медвежата в слёзы:- Ёжики-занозы!Испугались ёжики,Несут щипцы и ножикиИ давай по штучкеВынимать колючки.
Мы не заметили жука
Мы не заметили жука
И рамы зимние закрыли.
А он живой,
Он жив пока,
Жужжит в окне,
Расправив крылья.
И я зову на помощь маму.
- Там жук живой,Раскроем раму.
Тексты для пересказа
ОБРУЧАЛЬНОЕ КОЛЬЦО
На одном болоте жила-поживала жаба. Нашла она жестяное кольцо и спрятала его в кустах ежевики. В тот же день увидел жабу журавль, подошёл поближе и говорит ей жалобно: «Милая жаба! Я умоляю Вас быть моей женой!». «Хорошо! отвечает жаба. Приходите попозже, к кустам ежевики».
Журавль подошёл к ежевике с уже открытым клювом. Ему хотелось быстрее проглотить жабу. Но тут выбежала жаба и ловко сунула журавлю в клюв жестяной кружок. При этом жаба хитро сказала: «Вот тебе, журавушка, обручальное кольцо!».
Долго не мог удивлённый журавль закрыть клюв.
ЖУК И СОРОКОНОЖКА
Как-то утром на лесной дорожке* жук увидел сороконожку*. Сороконожка* была в жёлтой шляпке. «Как она хороша!» подумал жук.
Подойдя к сороконожке*, вежливый жук приподнял свою шляпу. Сороконожка* тоже была вежливой. Она подала ему свои лапки для пожатия и прошептала: «Доброе утро, милый жук!»
Лапок было так много, что последнюю лапку жук пожал уже ближе к ужину.
БАБУШКИНЫ ПЫШКИ
Жила Наташа в новом доме и с детьми пока не познакомилась. Была у Наташи бабушка Луша.
Как-то бабушка напекла много пышек. Пышки вышли большие, пышные.
Наташа угостила пышками школьников, живущих на её этаже. Это были Лёша, Даша и Маша.
Так пышки помогли Наташе познакомиться с детьми!
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415Прослушай, а затем перескажи историю о девочке Наташе и её бабушке. Нарисуй на подносе несколько пышек, которые помогли Наташе найти друзей. Подробно объясни как это случилось.
ПУШОК-ШАЛУН
Был у Даши кот Пушок. Ушла Даша в школу, а Пушок её дома поджидал.
Днём вошла Даша в дом и ахнула! На полу валялись и бабушкина шаль, и папина шапка-ушанка. А мамины шлёпанцы лежали в её шляпе, на шкафу! Кот-шалун сидел под вешалкой и шевелил ушами.
ТИШЕ ЕДЕШЬ ДАЛЬШЕ БУДЕШЬ
Шофер ехал по шоссе. Он вёз на машине мешки с картошкой.
Вдруг шофёр видит: по краю дороги плетётся лошадка. Везёт лошадь тележку*, а на ней, поверх таких же мешков, сидит мужик. Обгоняя тележку*, шофёр крикнул мужику: «На лошади далеко не уедешь!»
Неожиданно мотор машины заглох. Машина встала посреди шоссе. Обгоняя машину, мужик на лошади крикнул шофёру: «Тише едешь дальше будешь!»
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415Прослушай, а затем перескажи историю об одной неудачной поездке. Нарисуй груз, который шофёр вёз в кузове машины. Объясни смысл пословицы.
ЖУРАВЛИ
Весной, когда тает лёд на болоте, можно услышать крик журавлей.
Журавль большая серая птица на длинных тонких ногах. Осенью журавли улетают в жаркие страны, а весной возвращаются к нам.
Летят журавли клином. Впереди летит вожак. Вожак это самый большой, выносливый, самый «уважаемый» журавль.
НА РЫБАЛКЕ
Был жаркий летний день. Нашёл Миша удочку, наловил жуков для наживки и пошёл на рыбалку. Сел Миша на бережок, ждёт клёва.
Наконец попалась Мише на крючок небольшая колючая рыбка ёршик. Взял Миша в руки ёршика, а тот дрожит, бьётся, шевелит жабрами. Пожалел Миша ёршика, выпустил его в воду: «Плыви, малыш, живи!».
ПОДАРКИ ДЛЯ АЛЁШИ
Лёше было пять лет. У Лёши были мама, папа, дедушка и бабушка.
На Новый год бабушка купила Лёше книжку* о лошадях. Дедушка купил внуку шахматы. Мама купила Лёше заводную машину. А папа положил под ёлку коньки, клюшку и шайбу. Так в Новый год сбылись" все Лёшины желания!
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415Прослушай и перескажи историю о мальчике Алёше. Нарисуй недостающий подарок в рамке. Придумай ещё 2-3 подарка, в названии которых будет звук Ш (рубашка, карандаши, шапка).
ЁЖИК
По дороге в школу Наташа и Анжела нашли ежа. Ёж* лежал под ветками шиповника и не шевелился. Наташа подняла ежа, положила его в платок и побежала домой.
Два дня ежик жил у Наташи. Потом мама объяснила ей: «Ежу хорошо только на воле. В доме ёж* не выживет!».
Подумали подружки* и понесли ежа в лес. Анжела и Наташа положили ежа на дорожку*, а сами отошли подальше. Ёжик понюхал траву, пошипел, а потом маленькими шажками* побежал вдаль.
ПОЖАР
Недавно на нашей улице был пожар. Горел одноэтажный полуразвалившийся дом. Приехала к дому пожарная машина. Пожарные натянули шланги, и вода широким потоком обрушилась на огонь.
Жар становился всё тише, а огня меньше и меньше. Пожарные ловко потушили пожар. Прохожие и жители улицы не тужили о доме: ведь его время уже прошло!
ЗЛАЯ ШУТКА
Паша был большим шутником, Только шутки у него не всегда были добрыми... Как-то увидел Паша у дома маленькую Машу. Тут же, на лавке, лежал Машин мишка.
Паша побежал домой за большим воздушным шаром. Шутник подбежал к мишке и обвязал его шнурком от шара. Когда Паша отпустил шар, маленький мишка полетел вверх.
Кому хорошо от такой шутки?
ЖИВАЯ ШЛЯПА
У Даши живёт кошка Машка. Машка большая шалунья. То в кувшин залезет, то шляпу помнёт, то шубу поцарапает.
А недавно вот что вышло. Дашины школьные друзья Паша и Наташа сидели на диване. Они играли в лото. Вдруг видят движется по полу шляпа. Наташа как крикнет: «Ой, шляпа-то живая!..»
Одна Даша знала, что это кошкины проделки.
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415Прослушай начало рассказа о живой шляпе и придумай его окончание. Перескажи историю целиком. Рядом со шляпой нарисуй то, что заставляло её двигаться.
ПОПУГАЙ ПЕТРУША
Был у Лёши попугай Петруша. Он сидел в клетке и весь день говорил одно и то же: «Петруша хороший! Петруша хороший!».
Как-то зашёл Лёша в комнату и видит, что* кошка Машка сидит у клетки, а её лапа уже за решёткой! Вот-вот кошка дотянется до Петруши! Лёша крикнул: «Машка, брысь, нехорошая!».
Кошка тут же убежала. А Петруша говорит: «Машка нехорошая! Машка нехорошая!» Вот так Петруша!
http://logorina.rusedu.net/
13PAGE 14215
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Ш
| ША – ШО – ШУ ШИ – ШЕ – ША ШО – ШУ – ША ШЕ – ШУ – ША | ШУ – ША – ШО ШИ – ШУ – ШЕ ШЕ – ШУ – ШО ШУ – ШИ – ША | Ша - шо - шу - ши - ше | АШ – ОШ – УШ ЫШ – УШ – ОШ ЯШ – ЁШ – ЮШ ЕШ – ИШ – ЮШ АШ – ЯШ – ЮШ ИШ – ЫШ – АШ ЁШ – ЯШ – УШ ЫШ – ИШ – ЕШ |
Слова
Ша: Шаль, шахта, шаг, шар, шайба, шавка, ушанка, мышата, большая, дышать, лошадка, шахматы, лапша, шаг, шайба, шахматы, шапка, шахта; шампунь, шампиньон, шалун, шакал, шалить, ваша, наша, Даша, Миша, Наташа, Алеша, крыша
Шо, Шё: Шёл, шёпот, шорох, шёлк, петушок, порошок, пушок, мешок, большой, гребешок, ушёл, нашёл, пришёл, шов.
Шу : Шутка, Шура, шутит, шум, шуба, мишутка, тушу, пишу, дышу, прошу, ношу, шея, шут, шуба, шутка; шутить, шумовка, шутник, шуметь, шутник, шуруп, чешуя, мишура.
Ши: Шить, шило, ширма, шире, пиши, камыши, кувшин, ерши, малыши, ошибка, машина, шили, решили, шип, шина; шипы, шитьё, шифон, шипеть, шиповник, широкий, шипеть, мыши, уши, ландыши, ладоши, камыши, горошина, хороший, тишина, младший
Ше: шея, шесть, шелест; шептать, шейка, решение, мишень, ошейник.
Штанга, штаб, штаны, штопка, штопать, штука, штык, шкаф, школа, швы, швед, швея, шпага, шпагат, шпатель, шпиль, шпинат, шпион, шмель, шницель, шлейф, шлем, шлюпка, шляпа.
Наш, ваш, пашня, башня, кашка, рубашка, ромашка, букашка, карандаш, чашка.
Крошка, мошка, окошко, лукошко, ладошка, горошек, картошка, окрошка, кошка.
Душ, ушки, пушка, мушка, опушка, лягушка, подушка, катушка, кукушка, квакушка, ватрушка, ракушка.
Крышка, малышка, пышка, вышка, мартышка, покрышка, малыш, камыш.
Гуляш, бляшка, Яша, Алёша, рыбешка, лепешка, матрешка, льешь, пьешь, поешь, трешь, берешь.
Орешки, пешки, вешки, ешь, вишня, мишка, лишний, парнишка, кричишь, молчишь, ворчишь.
Башлык, башмак, кашне, каштан.
Ушли, петушки, бабушка, дедушка, Аленушка, Буренушка, тушканчик, ландыш, детеныш, донышко, перышко, пятнышко
Полюшко, брюшко, мякиш, финиш, кормишь, валишь, делишь, пилишь, даришь.
Заменить в словах первый звук на звук Ш:
(споры) –
Чистоговорки
Ша – ша – ша – шапка Ша – ша – ша – мама моет малыша
Шо – шо – шо – шов Шу – шу – шу – я письмо пишу.
Шу – шу – шу – шуба Шо – шо – шо - говорю я хорошо.
Ши – ши – ши – шина Ши – ши – ши – как сапожки хороши.
Ше – ше – ше – шея
Что-то шепчут камыши. – Я пишу уж хорошо.
Это утка в камыше. – Все, что хочешь, напишу.
Ша – ша – ша, ша – ша – ша Ши – ши – ши, ши – ши - ши
Выходи из камыша! «Ешьте кашу» - напиши
Ше – ше – ше, ше – ше – ше Шу – шу – шу, шу – шу - шу
Нет уж утки в камыше. - Это я уж напишу.
Ши – ши – ши, ши – ши – ши Шо – шо – шо, шо – шо - шо
Что – то шепчут камыши? - Вижу, пишешь хорошо.
Ша – ша – ша – наша Маша хороша.
Шо – шо – шо – говорим мы хорошо.
Аш – аш – аш – дайте карандаш. Ашка – ашка – летит букашка.
Ош – ош – ош – у меня нож. Ошка – ошка – на окошке кошка.
Уш – уш – уш – теплый душ. Ушка – ушка – лягушка – квакушка.
Иш – иш – иш – у меня малыш. Ишка – ишка – маленькая мышка.
Предложения
Наша школа.
Швейная машина.
Шумные шалуны.
Шелковая шаль.
Душистый шампунь.
Дашина шапка.
Шелуха шиповника.
Шутник Мишутка.
Шумят камыши.
Шпиль башни.
Машина школа.
Хоккейная шайба.
Полный штиль.
Длинный шланг.
Тушеный шпинат.
Платяной шкаф.
Шпулька ниток.
Липкая мышь.
Мягкая подушка.
Зеленая лягушка.
Пышная плюшка.
Хоккейная клюшка.
Маленькая мошка.
Душистые ландыши.
Наша бабушка.
Душная комната.
Теплая шуба.
Шипы шиповника.
Наташины галоши.
Гладкий шов.
Штык винтовки.
Мамины шпильки.
Большой шмель.
Шины для машины.
Глубокая шахта.
Катушка шелка.
Пшенная каша.
Шелковая штопка.
Пушистая шляпа.
Вот каша. Даша ест кашу.
У Шуры новая шуба.
У Паши шуба и шапка.
Малыш шагает в школу.
У реки камыш. Камыш шумит.
Наташа пишет.
На дороге шумит машина.
Наш котенок – шалун.
Хороши ландыши.
Кошка ловит мышку.
У Маши шуба.
У Яши машина.
У Антоши шапка.
У Даши шахматы.
Алеша, надень рубашку.
Ребята играют в кошки-мышки.
У кошки ушки на макушке.
Наташа чистит картошку.
Малыш, надень калоши.
На столе чашка, в ней ложка.
Воробышек клюет зернышки.
Маша пошла в школу.
Мама шьет на швейной машине.
У бабушки шелковая шаль.
Даша вымыла голову шампунем.
Лушина шапка упала под вешалку.
Наташа и Миша нашли ландыши.
В Машиной шкатулке много шпулек и катушек.
Маша пришила Паше вешалку на шинель.
Луша надела шубу, шапку, шарф, валенки и пошла гулять с Наташей.
Алеша нашел много волнушек и шампиньонов.
Луша шила голышу штанишки и шапку.
Большой шмель летал над душистой липой.
Бабушка вышивает петушка.
Маша кушает тушёнку.
Камыши шумят тихо.
Наташа пишет тушью.
У Яши пшённая каша.
Бабушка шьёт штанишки Яше.
Маша пьёт вишнёвый компот.
У Яшиной машины шины.
Мишутка дует на пушинки.
Наташа вешает шубу в шкаф.
На опушке кукует кукушка.
Пшённая каша из пшена.
У кошки ушки на макушке.
Дома у Яши мешок каштанов.
На опушке мушки и квакушки.
Шапка да шубка – вот и Мишутка.
Паша катает мишку на машине.
Мама шьёт на швейной машинке.
Мама-мышь и мышата едят шпинат.
У Паши и Даши мышонок Пушок.
У мышки – мышата, у кошки – котята.
Шахматы и шашки у Даши в шкафу.
Наша Даша под душем моет шею и уши.
Дедушка и Яша едят пшённую кашу.
У Антоши – машинка, а у папы – машина.
Бабушка и мама готовят пышки.
Наши шапки и шубы в дубовом шкафу.
Паша едет на машине к дедушке и бабушке.
У воды шумят камыши.
На шиповнике колкие шипы.
Малыши нашли большую шишку.
Наташа и Алеша ушли в кино.
Яша ушиб лоб.
Дедушка купил Алеше шахматы.
Шила в мешке не утаишь.
Не найду я ушки у нашей лягушки.
Леша и Клаша едят пшенную кашу.
Я по камушкам пошел, шубу шелкову нашел.
У Маши на кармашке маки и ромашки.
У кошки ушки на макушке.
Пыхтит, как пышка, пухлый Мишка.
Метил в лукошко – попал в окошко.
Тише, мыши, кот на крыше.
У Алеши есть плюшевый мишка.
У мишки гладкая бархатистая шкурка, а ушки на макушке.
Дедушка купил Алеше большую машину.
Алеша катал мишку в кузове.
А потом решил: пусть будет мишка шофером.
И теперь мишка ездит в кабине.
Шелковая шаль из шелка.
Шуба и шапка в шкафу на вешалке.
Шапка с ушами – ушанка.
Школьник пошел в школу.
В маленькой плошке кашка для кошки.
Большая подушка у мишки под ушком.
Шубка у мишки пышна, а шубка у мышки бедна.
Петушился, петушился Маше каша надоела.
Забияка петушок. Маша кашу не доела.
Забияке где-то в драке Маша, кашу доедай,
Оторвали гребешок. Маме не надоедай.
Ходит он без гребешка.
Не похож на петушка.
Кушай, кошка, - Воробей, чего ты ждешь?
Вот картошка, Крошек хлебных не клюешь?
Вот мука, а вот зерно, - Я давно заметил крошки,
Вот морковка, вот пшено. Но боюсь сердитой кошки.
Но закрыла кошка рот,
И картошки не берет
Ей не нравится мука –
Кошка хочет молока.
У мышки – мышата, Ушки на макушке
У кошки – котята, У кошки и у мышки,
У ерша – ершата, Но у кошки ушки
У лягушки – лягушата. Больше, чем у мышки.
Хороша у мышки норушка, Шел я шел,
Только нет в норушке подушки, Мешок нашел,
Нет подушки у бедной мышки, В мешке том шишки -
Где подушка под мышкино ушко? Привет от мишки.Птичка под моим окошком Вот лягушка на дорожке
Гнездышко для деток вьет, Скачет, вытянувши ножки.
То соломку тащит в норку, Ква-ква! Ква-ква-ква!
То пушок туда несет. Скачет, вытянувши ножки.
В детстве увидел – помню поныне, Жила-была Лягушка,
Кошка шила на швейной машине. Лягушка как Лягушка,
Вдруг взбунтовалась ее машина Квакушка-говорушка,
И кошке лапу к шитью пришила. И с самого утра,
Поглаживая брюшко,
То, громко, то на ушко,
Лягушка-квакушка
Делала ква-ква…
Кукушка кукушонку Нашей Маше дали кашу.
Купила капюшон. Маше каша надоела,
Надел кукушонок капюшон, Маша кашу не доела,
Как в капюшоне он смешон! Маша, кашу доедай,
Маме не надоедай!
В ночной тиши у шалаша
На окошке крошку мошку
Чуть слышен шорох камыша. Ловко ловит лапкой кошка.
Простоквашу дали Клаше.
В шалаше шесть шалунов.
Недовольна Клаша:
«Не хочу я простоквашу, Саша шапкой шишки сшиб.
Дайте просто кашу».
Слушали старушки, Слышен шорох в камышах.
Как куковала кукушка на опушке.
От него шумит в ушах.
Шапка да шубка – Сшила Саша Саньке шапку.
Вот и весь Мишутка.
Связная речь
Наша Наташа – школьница. В этом году она пошла в первый класс. А Маша младше Наташи. Но зато Маша умеет шить. Швейную машину Маше подарил дедушка Паша. Вместе с Машей он ходил покупать швейную машину в «Детский мир». А бабушка Даша подарила Маше шкатулку. В шкатулке у Маши хранятся иголки, нитки, шпульки, катушки. Маша нашла в шкатулке моток яркого шелка и вышила дедушке к Новому году рубашку. Бабушке она сшила варежку-хваталку, Наташе – мешок для галош, а кукле-голышу – рубашку, штанишки и шапку.
БАБУШКА СПИТ
Мама и бабушка дома. Бабушка спит. Мама читает газету. Пришла Наташа. Мама, можно идти гулять? – спрашивает Наташа. Ш – ш – ш! Тише! – говорит мама. Можно, мама, гулять? – шепотом спрашивает Наташа. Можно, можно, иди, Наташа! – отвечает мама. Наташа надела шубу, шапку и варежки, и пошла гулять.
КОШКА И ЁЖ
Пришли дети из лесу и принесли домой ежа. Побежал еж по комнате. Учуяла его кошка, легла на пол и смотрит. Еж остановился, и тоже смотрит. Вдруг кошка прыгнула, и цап лапой ежа! Еж быстро спрятал свою голову и подставил кошке свои острые иглы. Уколола кошка лапку и ушла в дальний угол. Долго там сидела кошка. Она лизала лапку, а на ежа шипела.
ЖУЧКА И ШАРФ
Миша катался на коньках и потерял шарф. «Ах, как жалко!» – говорит он Паше. Вдруг бежит Жучка. В зубах она держит шарф. «Ай, да Жучка! Нашла и принесла шарф. Вот умная собачка!» – говорит Миша и гладит Жучку. Жучка довольна!
Автоматизация звука Ш в словах
Проговаривать слова со звуком «ш» в начале слова
Шкаф, шнур, шпалы, шторы, школа, школьник, швея, шпоры, шкура, швабра, штука, шпага,Шар, шум, шок, шапка, шить, шуба, шина, шахта, шахматы, широкий, шея, шарф, шорты, шило, Шура
Шаг, шар, шарф, шайба, шапка, шахта, шахматы, шорох, шёл, шёлк, шёпот, ширь, шило, шина, шить, шили, ширма, шум, шут, шуба, шутка, шуруп, шутить, шея.
Шинель, шипеть, широкий, шиповник, швы, швея, шкаф, шкатулка, школа, школьник, шкура, шла, шлак, шланг, шлем, шли, шлюпка, шляпа, шницель, шнурок, штаб, шмель, шпалы, шпагат, шпион, шпиль, штамп, штопать.
Штора, штопор, штука, штурвал, штык, мышата, большая, ушанка, мешать, решать, дышать, лошадка, лапша, мешок, пушок, вершок, горшок, петушок, ремешок, гребешок, большой, мышонок, ушёл, нашёл, пришёл, вошёл.
Проговаривать слова со звуком «ш» в середине и конце слов
Ма-ша, Да-ша, Ми-ша, Па-ша, Лё-ша, ка-ша, ма-ши-на, вы-ше, ти-ше, пи-шу, но-шу, ко-шу, ды-шу, па-шуМы-шка,пу-шка, поду-шка, лягу-шка, кату-шка, вы-шка, ко-шка,марты-шка, лепё-шка, карто-шка, петру-шка
Мишутка, дышу, ношу, тушу, прошу, мишень, ошейник, решение, дыши, ерши, пиши, камыши, малыши, ушиб, ошибка, машина, кувшин, решили.
Ваша, наша, каша, крыша, Даша, Маша, Лёша, Паша, Миша, Алёша, Наташа, Андрюша, чешуя, уши, мыши, калоши, ландыши, хороший, горошина, младший, тишина.
Душ, кыш, мышь, ваш, наш, этаж, саквояж, багаж, камыш, стриж, экипаж, нож, ёж
Ваш, наш, башня, пашня, чашка, кашка, рубашка, ромашка, букашка, карандаш, кошка, мошка, крошка, окошко, горошки, лукошко, ладошка, окрошка, картошка, душ, ушки, мушка, пушка, душно, опушка, лягушка, подушка, катушка, кукушка, квакушка, ватрушка, радушный, ракушка.
Вышка, мышка, пышка, крышка, малышка, мартышка, покрышка, камыш, малыш, Яшка, бляшка, гуляш, даёшь, льёшь, пьёшь, поёшь, трёшь, берёшь, Алёшка, лепёшка, рыбёшка, матрёшка, поварёшка, пешка, орешки, вешний, внешний, поёшь, Бишка, вишня, мишка, лишний, парнишка, кричишь, молчишь.
Башмак, башлык, кашне, каштан, ушли, петушки, бабушка, дедушка, ландыш, детёныш, Алёнушка, Бурёнушка, пушнина, тушканчик, донышко, пёрышко, пятнышко, брёвнышко, брюшко, полюшко, мякиш, финиш, даришь, валишь, делишь, пилишь.
Сосчитай до пяти.
Один камыш, два камыша………….пять камышей.
Один шалаш, два шалаша…………..пять шалашей.
Одна шуба, две шубы……….………пять шуб.
Одна школа, две школы………….…пять школ.
Одно шило, два шила…………….…пять шил.
Пышка – вышка кадушка – подушка
школа – школьник камушки – кумушки
шкаф – ушко пушка – мушка
багаж/ш/ - гараж/ш/ кошки – мышка
Запомни и повтори ряд слов.
Шум – шумный – шуметь шут – шутливый – шутить
шаг – шагом – шагать шахтер – швея – штурм
малыш – бабушка – дедушка штаны – рубашка - шуба
Автоматизация звука Ш в предложениях
Проговаривать предложения со звуком «ш»
На вешалке шуба и пушистая шапка. Маша надела шарф. Паша пошёл в школу. Кошка ловит мышку. Мышка убежала от кошки. Машина везёт пшеницу. В мешке шишки. Дедушка режет картошку. Бабушка вяжет шарф. Миша завязал шнурки. Маша несёт в лукошке ёжика.Хороши в дорожку пирожки с горошком. Хороша Маша, да жаль что не наша. Шапка да шубка, вот и весь Мишутка. У Маши гамаши, у Мишки штанишки. Шесть мышат в норке шуршат. Тише, тише, не шумите, нашу Машу не будите. Тише, мыши, кот на крыше, а котята ещё выше.
Наташа пишет. Вот Маша. У Маши шляпа. У Лёши ландыши. Ландыши хороши. Миша и Паша едут на лошадке. У реки камыши. Река широкая. Малыши шагают в школу. Школа большая. Ум хорошо, а два лучше. В гостях хорошо, а дома лучше.
У Димы шапка – ушанка. Маша надела новую шубу. Алеша потерял шарф. Яша едет на лошадке. Даша не шали. Даша и Антоша шагают в ногу. Алеша подарил Маше цветные карандаши. Миша нашёл камешек. На дороге шумит машина. У шиповника шипы. Шипы колючие. Гриша и Миша гоняют шайбу. Лёша ел пшённую кашу. Дальше в лес – больше дров.
Наш мишутка любит шутки. Готовит Наташа пшённую кашу. У нашей машины шипы на шинах. Идёт пешком мышонок с мешком. Маша и Даша шьют шубу Наташе. У Катюши на подушке вышита кукушка. Я нашла катушку у Маши под подушкой. Мошки и букашки мешают Гоше и Паше.
Мама шьёт на швейной машине. У бабушки шёлковая шаль. Даша вымыла голову шампунем. В Машиной шкатулке много шпулек и катушек. Маша надела шубу, шапку, шарф, валенки и пошла гулять с Наташей. Алеша нашёл много волнушек и шампиньонов. В одно ушко вошло, а в другое вышло.
Я по камушкам пошёл, шубу шёлкову нашёл. У Маши на кармашке маки и ромашки. Шапка да шубка – вот он, наш Мишутка. Пыхтит, как пышка, пухлый Мишка. Метил в лукошко – попал в окошко. Тише, мыши, кот на нашей крыше. Зашумите – он услышит. Шапкой Мишка шишку сшиб. Маша дала Ромаше сыворотку из-под простокваши.
Клеить детские игрушки поручается Андрюшке. Со своим большим мешком еле-еле шёл пешком. Долго-долго крокодил море синее тушил. Уронила белка шишку, шишка стукнула зайчишку. Нет, твой голос не хорош, слишком тихо ты поёшь. Купался Иванушка у белого камушка. Двое пашут, а пятеро руками машут.
Ленивой кошке мышей не поймать. Мал горошек, да кашу варит. По пташке и гнездышко. Шила в мешке не утаишь. Что посеешь, то и пожнёшь. Больше думай – меньше говори. Кошки нет дома – мышам воля. Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на дело гож.
Что напишешь пером, то не вырубишь топором. Нашему Вaнюшке всегда под ногами камешки. За работу пастушку дайте сыру-творожку. Дела на вершок, а слов на мешок. Тише едешь – дальше будешь. Душа ушла в пятки. Кому вершки, а кому корешки. Шагал шакал с кошёлкой, нашёл кушак из шёлка.
Маша шьёт штанишки плюшевому Мишке.В шалаше шалят ребятишки.Маша ест пшённую кашу.Гриша и Миша гоняют шайбу.Даша надела широкий шарф.Ландыши хороши.Малыши шагают в школу.Миша и Паша едут на лошадке. Миша нашёл камешки.По шоссе идёт машина. Наташа пишет письмо Шуре.Паша и Наташа, прошу не шуметь.У Лёши ландыши и ромашки. У Маши шляпа и шарфик.У реки камыши и кувшинки. У шиповника острые шипы.Хороша уха из ершей.
воспользуйтесь само записью
в интернет-регистратуре
Автоматизация звука Ш в чистоговорках
Ша-ша-ша- ша-ша-ша - наша Маша хороша.
Ша-ша-ша - ша-ша-ша - Маша моет малыша.
Шо-шо-шо- Шо-шо-шо- Паша пишет хорошо.
Шо-шо-шо- Шо-шо-шо - мы рисуем хорошо.
Шу-шу-шу- Шу-шу-шу - буквы на доске пишу.
Шу-шу-шу- Шу-шу-шу - хорошо я их пишую.
Ши-ши-ши- Ши-ши-ши - вот играют малыши.
Ши-ши-ши- Ши-ши-ши - у них есть карандаши.
Аш-аш-аш- Аш-аш-аш - это Мишин карандаш.
Аш-аш-аш- Аш-аш-аш - это Машин карандаш.
Ош-ош-ош- Ош-ош-ош - я на дедушку похож.
Ош-ош-ош- Ош-ош-ош - я на бабушку похож.
Уш-уш-уш- Уш-уш-уш - папа починил наш душ.
Ша-ша-ша - нет карандаша.
Шо-шо-шо - нам гулять хорошо.
Шу-шу-шу - я сижу и не шуршу.
Ши-ши-ши - притихли малыши.
Ше-ше-ше - радостно душе.
Про Таню
Ша-ша-ша-ша,
Наша Таня хороша.
Шо-шо-шо-шо,
И поет хорошо.
Шу-шу-шу-шу,
Поет песню малышу.
Ши-ши-ши-ши,
Любят песни малыши.
Песня малышу
Ша-ша-ша,
Пойте с нами не спеша.
Шу-шу-шу-шу,
Поем песню малышу.
Ши-ши-ши,
С нами пели камыши.
Шо-шо-шо,
Получилось хорошо.
Автоматизация звука Ш в пословицах
Богатство, что вода: пришла и ушла.
Большому кораблю - большое плаванье.
В лес не съездишь - так на печи замёрзнешь.
Дружба как стекло: разобьёшь - не сложишь.
Зимою шубка не шутка.
Не давши слово, держись, а давши, крепись.
Нет лучшего друга, чем матушка.
Поспешишь - людей насмешишь.
С кем поведёшься, от того и наберёшься.
Тише едешь - дальше будешь.
Что посеешь, то и пожнёшь.
Шила в мешке не утаишь.
Автоматизация звука Ш в стихах
Наша ёлка велика!
Наша ёлка высока!
Выше папы, выше мамы -
Достаёт до потолка.
*****
Ленивая кошка не ловит мышей.
Ленивый мальчишка не моет ушей.
Ленивая мышка не выроет норку.
Ленивый мальчишка не любит уборку.
Ленивая мушка не хочет летать.
Ленивый мальчишка не хочет читать!
Что делать, скажите, добрейшей старушке,
Когда завелись у старушки в избушке:
Ленивая кошка, ленивая мышка,
Ленивая мушка, ленивый мальчишка.
*****
В тишине лесной глуши
Шёпот к Шороху спешит.
Шёпот к Шороху спешит,
Шёпот по лесу шуршит.
- Ты куда?
- К тебе лечу.
Дай на ушко прошепчу
Шу-шу-шу да ши-ши-ши.
Тише, Шорох, не шурши,
Навостри-ка уши -
Тишину послушай!..
*****
Ш-ш-ш. Тихонько притаитесь.
Ш-ш-ш. Ни чуть не шевелитесь.
В прятки в тишине играют –
Лишь тогда вас не поймают.
*****
Шершень шустрый прилетел,
Шершень на цветочек сел.
Шершень посидит немножко
И отправится в дорожку.
*****
Маша любит кушать кашу,
Маша говорит Наташе:
«Кашу кушать все должны,
Каши детям всем нужны».
*****
Петушок, петушок, золотой гребешок.
Масляна головушка, шелкова бородушка,
Что ты рано встаёшь, голосисто поёшь,
Детям спать не даёшь?
*****
Наша Маша хороша,
Ходит Маша не спеша,
Наша Маша маленькая,
На ней шубка аленькая.
*****
Мышка в кружечке зелёной
Наварила каши пшённой.
Ребятишек дюжина
Ожидает ужина.
*****
На кухне кошка готовит лепёшки.
Любит лепёшки котёнок Тимошка.
*****
Вышивает Даша мишку,
Маша вышивает мышку.
*****
Две букашки на опушке
Шьют мышатам по подушке.
*****
Миша и Паша шайбу гоняют,
Маша и Даша им не мешают.
*****
Шагают по опушке мышки,
Под мышками у мышек книжки.
*****
Школьник, школьник, ты силач:
Шар земной несёшь, как мяч.
*****
Петушок, петушок!
Подари мне гребешок!
Ну, пожалуйста! Прошу!
Я кудряшки причешу.
*****
Затихает шорох шинный,
Наступает час мышиный.
Ночью пусть пируют мыши:
Тише, тише, тише, тише.
(И. Токмакова)
Воробей
- Воробей, чего ты ждёшь?
Крошек хлебных не клюёшь.
- Я давно заметил крошки,
Да боюсь сердитой кошки.
(А. Тараскин)
Мыши
Наши мыши – ваших тише,
Не шуршат по погребам.
К вам не ходят наши мыши.
Не пускайте ваших к нам.
(В. Степанов)
Птичка
Птичка под моим окошком
Гнёздышко для деток вьёт,
То соломку тащит в ножках,
То пушок во рту несёт.
Миша пишет
Вот детишки Маша, Миша.
Маша меньше, Миша выше.
Миша Маше что-то пишет.
Отгадай, что пишет Миша.
*****
Пять ребят живут в избушке,
Пять маслят вблизи опушки.
У масляток – шапочки
У ребяток – тапочки.
Мышь как мышь
Мышь как мышь, сама с вершок!
Влезла мышка на мешок.
Позвала к себе мышат.
Пусть крупою пошуршат!
Пошуршать бы пошуршали!
Только кошки помешали…
(Г. Лагздынь)
Бабушка
У бабушки нашей хватает забот:
Для Тани с Наташей и вяжет, и шьёт.
Читает им книжки, поёт перед сном,
Гулять ребятишек ведёт перед сном.
(З. Александрова)
Мышки
Пляшут мышки – шалунишки,
Кто на чашке, кто на крышке.
Тише, тише, тише, мышки,
Не мешайте спать братишке.
(А. Стародубова)
*****
Шумит на опушке
Мишка Топтыжка.
Шишка на макушке
У бедного мишки.
*****
Пишет школьник Паша:
Шапка, шайба, каша,
Мышка, мошка, шутка,
Шахматы, Мишутка.
*****
У Маши – котёнок Тимошка,
У Миши – мышонок Тотошка.
Не могут Тотошка с Тимошкой
Не шуметь хотя бы немножко.
*****
Шубу, шапку и калоши
Мы найти никак не можем.
Вот такие шутки
У нашего Мишутки!
Мышонок и мышь
Мышонку шепчет мышь:
- Ты всё шуршишь, не спишь!
Мышонок шепчет мыши:
- Шуршать я буду тише.
(А. Капралова)
Лягушата
У речушки, вдоль опушки,
Мимо вспаханных полей
Шли ленивые лягушки
В гости к бабушке своей.
(И. Демьянов)
Шишки у Мишки
Бросил палку сверху Мишка.
- Падай в шапку с ёлки, шишка!
Шишка – хлоп по голове.
Стало шишек сразу две.
(Е. Петрищева)
Ручеёк
- Ручеёк, куда спешишь?
- К речке, к речке, мой малыш!
- Ручеёк, когда ты спишь?
- Никогда не сплю, малыш.
(Г. Виеру)
Пекарь
Я песок мешаю с глиной, как муку.
На горячем камне к ужину пеку:
Крендель для матрёшки, клоуну – лепёшки,
Пряники для мишки, заиньке – коврижки.
(Г. Ладонщиков)
Ромашки
Есть на новом платье у меня кармашки.
На кармашках этих вышиты ромашки.
Ромашки, ромашки – будто луговые.
Ромашки, ромашки – прямо как живые.
(М. Пляцковский)
Везёт нас лошадка
Везёт нас лошадка, лошадка, лошадка –
Ни шатко, ни валко, ни валко, ни шатко.
Стегнуть бы кнутом бы лошадку,
Да – жалко.
(А. Шибаев)
Мошки
Облепили лампу мошки,
Греют тоненькие ножки.
Осторожно, мошки!
Обожжёте ножки!
(В. Лунин)
*****
На лугу поспела кашка.
Кашку ест корова Машка.
Машке нравится обед:
Ничего вкуснее нет!
(А. Шибаев)
Когда играешь сам
Когда один играешь, танцуешь и поёшь,
То маме не мешаешь и ныть перестаёшь.
Тогда рисуешь, пишешь, сидишь в углу, как мышь.
И шума не услышишь, хотя весь день шумишь.
Ромашки
Нарядные платьица, жёлтые брошки,
Ни пятнышка нет на красивой одёжке.
Такие весёлые эти ромашки –
Вот-вот заиграют как дети, в пятнашки.
(Е. Серова)
Лягушки
На старой кадушке
Сидели лягушки
Зелёные ушки,
Тупые макушки.
Я к ним подошёл,
Они в воду бултых!
И нечего больше
Сказать мне про них.
(В. Степанов)
Семейка
Мышка в кружечке зелёной
Наварила кашки пшённой.
Ребятишек дюжина
Ожидает ужина.
Всем по ложечке досталось,
Ни крупинки не осталось!
(С. Маршак)
*****
Шорох, шептанье, шум под окном,
Шлёпанье лёгкое…Кто это – гном?
Шшш! Там за шторами, возле окна,
Шустрым мышонком шуршит тишина.
(В. Лунин)
*****
Петушки распетушились,
Но подраться не решились.
Если очень петушиться,
Можно пёрышек лишиться.
Если пёрышек лишиться,
Нечем будет петушиться.
воспользуйтесь само записью
в интернет-регистратуре
логопед Илюхина Светлана Владимировна
Автоматизация звука Ш в текстах
Перескажи тексты, чётко проговаривая звук Ш.
Шалун Миша
Миша - шалун. Шалил с кошкой. Кошка мяукала. Бабушка отняла кошку.
Ушёл Миша в лес. Увидел шишку и кинул шапку. В шишку не попал, а шапка повисла на ветке. Нет шишки, нет шапки. Так и пошёл Миша домой.
Яша и Алёнушка
Ушла мама в аптеку. Дома Алёнушка и Яша. У Яши башня, катушка и пушка. У Алёнушки матрёшка и кукла Малышка. Матрёшка на подушке. Взяла Алёнушка Малышку. Стала кормить её кашкой. Потом надела на Малышку рубашку, башмаки.
А Яше надоели игрушки. Катушку он отдал кошке. Катает кошка катушку. Идёт Яша на кухню. Берёт ватрушку и даёт кошке. Посмотрел в окошко. Видит Яша, что идёт мама.
Пришла мама. Она довольна, что Алёнушка и Яша играют.
Кошка и мышка
Ушли все из дома. А кошка была дома. Села кошка на окошко. Вышла из норки мышка. Кошка не видит мышку. Мышка не видит кошку. Пошла мышка на кухню. Нашла крошки от пышки. Поела мышка крошки. Потом мышка увидела кружку. Кружка накрыта крышкой. Кошка почуяла мышку и прыгнула с окошка. Побежала мышка. Но кошка поймала мышку.
На опушке
Ходила Алёнушка в лес. Набрала лукошко ягод. Вышла на опушку леса. Там росли ромашки. На ромашках сидели букашки. Недалеко речушка. У речушки камыши. Там квакают лягушки. На дереве сидит кукушка. Присела Алёнушка на брёвнышко. Отдохнула и пошла домой.
Ландыши любят тень под дубками. Подойдёшь к месту, где ландыши. Ландышей видимо–невидимо. А на некошеном лугу ромашки и мышиный горошек. Рядом, у речушки, камыши. Колышет ветер камышинки. Шуршат они, нарушая тишину. Нарвёшь ландышей – и домой. Хороши ландыши!
Автоматизация звука Ш в скороговорках
Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
Мышь широкими шагами шаркала по мостовой.
В камышах шуршат мышата,
Шумно плещутся в ушатах.
Широкие шины
Шикарной машины
Бесшумно шуршат по шоссе.
Сшила Шура шикарную шубу.
Кукушка кукушонку купила капюшон.
Надел кукушонок капюшон.
Как в капюшоне он смешон!
Загадки "Звук Ш"
Выучить загадки.
Старушка ползёт, избушку везёт. (Улитка)
Стоит Антошка на одной ножке. (Гриб)
Белые горошки на зелёной ножке. (Ландыши)
Висит груша нельзя скушать. (Лампочка)
На зелёной хрупкой ножке вырос шарик у дорожки.(Одуванчик)
Пляшет крошка, а у крошки всего одна ножка. (Юла)
Два брюшка, четыре ушка. (Подушка)
Под кочкою крошка, только шляпка да ножка. (Гриб)
Чем больше из неё берёшь, тем больше она становится.(Яма)
В большой избе – избушка, а в избушке – щебетушка. (Птица в клетке)
Решила раз шалунья - кошка
Со мною поиграть немножко.
По комнате меня катала,
На мне все нитки размотала.
(Катушка)
Угадайте, что за шапка – меха целая охапка.
Шапка бегает в бору, у ствола грызёт кору. (Заяц)
Идёшь, идёшь, конца не найдёшь. (Дорога)
Под крышей ножки, а на крыше суп да ложки. (Стол)
Голова на ножке, в голове – горошки. (Мак)
Сидит на крыше всех выше и дымом дышит. (Труба)
Кто стоит на крепкой ножке
В бурых листьях у дорожки?
Встала шапка из травы,
Нет под шапкой головы!
(Гриб)
С неба падают ледышки,
Прямо падают в ладошки.
Есть ледышки меньше крошки.
Есть ледышки больше шишки.
(Град)
Не смотрел в окошко – был один Антошка.
Посмотрел в окошко – там второй Антошка!
Что это за окошко, куда смотрел Антошка?
(Зеркало)
воспользуйтесь само записью
в интернет-регистратуре
логопед Илюхина Светлана Владимировна
Звук Ш
Занятие 1.
1. Артикуляционная гимнастика:
«Блинчик», «Чашечка», «Вкусное варенье», «Грибок», «Лошадка», «Улыбка», «Дудочка», «Парашют».
2. Повтори слоги медленно и четко:
Аш ош уш иш эш
Ша шо шу ши шэ
Ашша ошшо ушшу эшшэ
3. Повтори слова. Определи место звука ш в слове:
Шуба, малыш, шина, машина, шишка.
Занятие 2.
Упражнение «Шина лопнула».
2. Повтори медленно и четко:
Шма шмо шму шмэ
Шка шко шку шкэ
Шта што шту штэ
Шпа шпо шпу шпэ
Шна шно шну шнэ
Подбери слово, близкое по смыслу и звучанию.
Прицепившись к задней шине,
Мишка едет на … (машине).
Уронила белка шишку,
Шишка стукнула … (зайчишку).
Занятие 3.
1. Закончи фразу:
Ночью темень. Ночью тишь
Рыбка, рыбка, где ты … (спишь).
Слишком тихо ты … (поешь).
2. Произнести чистоговорку четко (тихо, вполголоса, громко):
Нашей Маше дали много каши.
3. Выучи загадку, четко произнося звук ш:
Небольшие ножки и боится кошки. (Мышка).
Занятие 4.
В каких словах слышишь звук ш?
Кошка спит, а мышку видит.
Миша сегодня идет в школу.
Бабушка купила шапку дедушке.
Дедушка купил внуку машину.
Поспешишь – людей насмешишь.
Послушай и повтори рассказ «Наташа и мишка».
У Наташи плюшевый мишка. Наташа надевает ему штанишки, а бабушка – шапочку. Наташа выходит с мишкой погулять. Там Миша. У Миши большая машина. Наташа и Миша посадили мишку в машину. Мишка едет на машине!
Звук Ж
Занятие 1.
Артикуляционная гимнастика для подъема языка вверх.
2. Повтори слоги (сверху вниз и справа налево):
Жа жо жу жи жэ
Жо жу жи жэ жа
Жу жи жэ жа жо
Жи жэ жа жо жу
Жэ жа жо жу жи
3. Закончи фразу:
А рядом бегемотики схватились за … (животики).
Как на тоненький ледок выпал беленький … (снежок).
А слониха вся дрожа так и села на … (ежа).
Занятие 2.
Упражнение «Жук жужжит».
2. Где слышишь звук ж (в начале, середине или конце слова)?
Жук, ежик, ежевика, Женя.
Хлопни в ладоши, когда услышишь звук ж.
Жук, жаба, шуба, ножик, зайка, зубы, ежата, чашка, медвежонок, кубики, ежевика, шина, собака, цапля, Женя.
4. Произнеси чистоговорку медленно и шепотом, быстро и громко:
Жа – жа – жа, жа – жа – жа – убежали два ежа.
Жу – жу – жу, жу – жу – жу – маме кофту я вяжу.
Занятие 3.
Четко произнеси, выучи «Песенку жука» Д. Бер-сенева.
Я веселый майский жук.
А зовут меня Жу-жу.
– Почему зовут Жу-жу?
Потому что я жужжу.
Где слышишь звук ж?
Ежик лежит под елью.
Женя шьет кукле новую шубу и жилет.
3. Послушай, повтори рассказ «Женя и ежата». (Если есть звук Л).
Однажды Женя пошел в лес за желудями. Женя искал желуди и нашел жука. Он побежал за жуком и увидел ежа с ежатами. Ежата увидели Женю и убежали под елку.
Звук Ч
Занятие 1.
Закончи фразу.
Сверху солнышко печет, внизу реченька … (течет).
А горы все выше, а горы все круче, а горы уходят под самые … (тучи).
Где слышишь звук Ч?
Танечка, тина, бабочка, Дина, сачок, ключ, цапля, очки, тетерев, качели, артист, бочка, ночь, ветка, дочка.
3. Произнеси чистоговорку шепотом и вполголоса:
Ча – ча – ча, ча – ча – ча – нет у Танечки ключа.
Чу – чу – чу, чу – чу – чу – дам я вам по куличу.
Занятие 2.
Упражнение «Кузнечик» (ч – ч – ч).
2. Запомни загадки, повтори:
У дома начинается,
У дома и кончается. (Дорога)
Упадет – не плачет,
Ножек нет, а скачет. (Мячик)
Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу
И селедка на носу? (Очки)
3. Послушай и повтори рассказ «На даче». (Если есть в речи звуки Л и Р).
Летом Женя и Жанна жили на даче. Они любили пить чай с булочками и печеньями. Днем Женя и Жанна бежали на речку. Женя ловил удочкой и сачком рыбу, а Жанна играла с мячом и обручем.
Занятие 3.
1. Игра «У кого какая посуда?» (Если в речи есть звуки Л и Рь).
У большой Гали есть стол и стул, а у маленькой Кати – столик и стульчик.
У Гали тарелка, а у Кати …
У Гали ложка, а у Кати …
У Гали блюдце и чашка, а у Кати …
Послушай, запомни, повтори стихотворение «Бычок» А. Барто.
Идет бычок, качается, вздыхает на ходу.
Ох, доска кончается, сейчас я упаду.
Есть дети, которые не могут произносить слова со звуком “ш”. О таких детках говорят, что они шепелявят. Этот дефект речи может стать причиной насмешек со стороны других детей, ведь при таком звучании слова похожи на шипение, искажается их смысл.
Причины нарушения произношения звука ш
Отсутствие, искажение звука “ш” в речи называют сигматизмом. Если он заменяется другими звуками, например, из слова «шапочка» получается «тапочка», это носит название парасигматизм. Существует 7 причин, почему не происходит автоматизация звука “ш”:
- , при котором слова со звуком “ш” получаются с оттенком шепелявости. Объясняется это укороченной подъязыковой уздечкой из-за чего язык не достаёт неба или узостью этого самого нёба.
- Боковой сигматизм: вместо твердого звука “ш” получается хлопающий. Трудности с произношением возникают из-за открытого бокового прикуса, слабости одной стороны языковой мышц, что возникает у детей.
- Носовой сигматизм: ребёнку трудно произнести его из-за напряжения в задней спинке языковой мышцы, поэтому получается “х” с носовым произношением.
- Губно-зубной парасизматизм: “ш” заменяется на “ф”. Малышам с неправильным прикусом трудно выговаривать звук “ш”. Также искажение возникает из-за нарушения фонематического слуха сниженного тонуса языка.
- Призубной парасигматизм: подмена буквы “ш” на “т”. Причины те же, что и при губно-зубном парасигматизме.
- Шипящий и свистящий парасигматизм - твёрдые звуки меняются на мягкие или вместо “ш” проговаривается “с”, “з”.
Постановка звука ш
Постановка звука “ш”, а именно - коррекция профиля звука “ш”, зависит от того, по каким причинам это происходит. Иногда правильная артикуляция звука Ш наступает после визита к ортодонту, который с помощью ортодонтических конструкций расширяет верхнее нёбо, исправляет прикус. Если с зубами норма или улучшение произношения не произошло после вмешательства стоматолога, нужны логопедические упражнения. В их основе лежит выработка правильного артикуляционного уклада звука “ш”.
Правильная артикуляция
Для постановки звука Ш важно понять, как должен размещаться язык:
- он должен быть широким с приподнятым переднем краем к верху;
- между языком и нёбом должна образоваться щель у верхних резцов;
- в это же время боковые края тесно соприкасаются с коренными зубами верхней челюсти.
Важное условие - абсолютная симметричность языка. Также важно положение губ: они должны складываться воронкой.
Артикуляционная гимнастика
Индивидуальное логопедическое занятие начинается с . Артикуляционные упражнения вызывают у детей восторг. Ставим звук ш, играя:
- «Бегемот»: широко открыть рот, считать до пяти, затем закрыть.
- «Лягушка»: растянуть рот в улыбке, не меняя положения зубов.
- «Трубочка»: вытянуть губы трубочкой, удерживать их.
- «Блинчик»: широкий расслабленный язык положить на нижнюю губу.
- “Варенье”: облизывать широким языком в форме чашечки верхнюю губу.
- “Кисточка”: водить языком по небу, от зубов к горлу.
Дыхательная гимнастика
Поле комплекса артикуляционных упражнений ребенку предлагают выполнить дыхательные упражнение в игровой форме:
- «Воздушный футбол»: положить на стол ватный шарик и предложить забить гол воздушной струёй из рта. Для этого губы складываются трубочкой, а щёки не участвуют. Перед, как научить ребёнка этому упражнению, нужно придерживать щёки пальцами, чтобы он делал это на одном ровном выдохе.
- “Бабочка села на цветок”: вырезать из цветного картона цветы и бабочек, соединить их нитью. Сдувать струей воздуха бабочек с цветов.
Автоматизация звука ш
Индивидуальное занятие по автоматизации звука Ш начинается с того, ребёнку предлагают сказать, на что похожа буква Ш, в чём помогут картинки с её изображениями.
Далее занятия по автоматизации строятся в такой последовательности: поставить звук изолированно, затем автоматизация звука Ш в слогах, потом идёт проговаривание слов, предложений со звуком Ш и уже в конце учат логопедические стихи, чистоговорки, скороговорки.
Автоматизация звука в слогах, в словах, словосочетаниях, предложениях
Для дошкольников занятия по постановке звука становятся интересными и ожидаемыми, если логопедическое занятие начать в игровой форме. Например, предложить отыскать букву “ш” на картинке, рассказать забавный стишок про букву “ш”.
- Автоматизация в слогах начинается из проговаривания тех сочетаний, где “ш” стоит сначала: ша, шо, шу.
- После освоения идут обратные слоги - аш, уш и т. д.
- Затем слоги, закрытого и открытого типа, сопряжённые с другими звуками: што, шут, штат.
- Слова на букву “ш” - следующий этап. Тренировать нужно произношение слов со звуком “ш” в конце и в середине.
- Звук ш в словосочетаниях.
- Звук ш в предложениях: начинайте с коротких и продолжайте к более сложным.
Если ребёнок уже читает, в качестве рабочего материала может послужить конспект индивидуального занятия, а именно - его фрагмент со слогами и словами, чтобы он читал их самостоятельно.
Автоматизация в стихах, пословицах, скороговорках, загадках
Есть много забавных стихотворений, потешек, пословиц и скороговорок, которые помогут добиться автоматизации этого звука.
- Стихи:
- Чистоговорки:
Игры на закрепление звука
У логопедов есть особая тактика в подходе к занятиям: ребёнку предлагают те задания, которые ему нравятся. Играющих детей в разы проще обучить, чем тех, которым скучно.
Предлагаем ряд игр на автоматизацию звука “ш”:
- «Змейка»: на картинке нарисована змейка, которая хочет попасть в домик. Он находится по другую сторону лабиринта. Задача малыша - помочь змейке доползти домой, ведя пальчиком по лабиринту и проговаривая звук “ш”.
- «Помоги мышонку»: сюжет игры - мышонок убегает от кошки. Ребёнку нужно последовательно читать слоги, а потом и слова с буквой ш, чтобы грызун мог убежать от кота. Первый раз делать упор на правильное произношение, а потом можно предложить увеличить скорость бега мышки, читая слоги, слова быстрее.
- «Логопедические сказки с картинками»: придумать или взять с интернета готовую сказку, где есть множество слов со звуком “ш”. Задача ребёнка - прочитать сказку, верно произнеся звуки.
Структура индивидуального логопедического занятия
- должна начинать каждое занятие. Это поможет подготовить мышцы языка, щёк, губ. Длительность этой части - около 5 минут.
- Повторение пройденного на предыдущем занятии. Если у ребёнка возникли трудности, стоит остановится на этом этапе и пройти его ещё раз.
- Если малыш выполняет задания легко, можно переходить к освоению более сложных этапов.
- Игры на закрепление материала.
Общая длительность занятий не должна превышать 20-25 минут, чтобы малыш не потерял интереса к ним.
